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学校章程(草案)

2017/1/3 17:54:44

北京市西城区西单小学学校章程

(草案)

第一章 总则

第一条为加强学校内部的规范化管理,全面贯彻党的教育方针,全面提高学校教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及其他有关法律、法规,制定本章程。

第二条学校名称:北京市西城区西单小学

     地址:北京市西城区中京畿道1号

第三条学校性质:公立全日制小学

第四条办学思想:面向现代化,面向世界,面向未来。为培养全面发展学有特长的学生服务。

第五条办学理念:以人为本,求真务实,敢为人先。

第六条培养目标:初步具有爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识, 集体意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然常识。具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和审美情趣。

第七条学校校训:自主、协作、善学、创新。

第八条学校在北京市西城区教育工委和教委的领导下实施教育教学工作,学校接受上级政府和教育行政部门的检查、监督和指导。 

  • 行政组织管理

第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他工作人员。

第十条学校成立党支部,设书记、支委等。全面负责党务工作。

第十一条党支部工作职责与原则:

(一)坚持群众路线,充分发挥民主,严格执行民主集中制的原则。

(二)严格党的组织生活,定期召开党支部大会和民主生活会。坚持党员联系群众制度,充分发挥党员的先锋模范作用。

(三)加强党风廉政建设,教育党员自觉抵制和纠正各种不正之风,对党内腐败现象,依据党章党纪严肃处理。

(四)建立健全党务档案,做到规范管理。

第十二条 学校实行校长负责制,校长是学校法定代表人,全面负责学校行政工作和教育教学工作。

(一)全面推进依法治校,必须以中国特色社会主义理论为指导,坚持社会主义办学方向,弘扬和践行社会主义核心价值体系,坚持和改善学校党的领导与学校的依法治理紧密结合起来.

(二)保证党的基本路线、教育方针、政策法规在学校的贯彻执行,发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

(三)加强党的思想建设和组织建设。认真组织党员学习党的基本路线、方针、政策,不断提高党员的政治素质和理论素质。

(四)做好全校教职员工的政治思想工作,认真组织政治学习,不断提高教职员工的政治思想觉悟和道德水平。

(五)积极开展党的宣传工作,上好党课。做好入党积极分子的培养、考察和发展工作。

(六)对学校领导干部发挥监督作用。

(七)对学校的发展规划、工作计划、重大政策方案和人事工作安排等要认真研究、讨论、参与决策。保证学校的教育教学工作顺利实施。

(八)组织领导学校教职工代表大会,支持和保证教代会在民主管理和民主监督中正确行使权利和履行义务。

(九)组织领导学校工会、共青团、少先队开展工作。

第十三条 校长的职责:

(一)全面贯彻国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的指示规定,树立正确的办学思想,坚持面向全体,使学生全面发展和学有特长。

(二)领导和组织教学工作,坚持以教学为主,全面安排的原则,按教学规律办事, 建立正常的教学秩序,保证国家教学计划的全面贯彻,经常深入教学第一线,了解教学情况,发现并解决教学中的问题,每学期听课不少于40节,参加教研组活动不少于6次。

(三)领导和组织思想政治教育工作,经常与副校长、教导主任研究思想政治教育的要求。指导班主任工作,帮助共青团、少先队开展工作,发动全体教职工做学生思想工作。

(四)努力做好教师工作,做深入细致的思想政治工作,关心教师生活,调动积极性,充分发挥教学民主、搞好各项教育、教学改革。认真抓好教师的政治、文化、教育理论学习和业务进修,发现培养骨干教师,帮助青年教师提高教学水平。

(五)领导和组织体育、卫生工作,督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,努力改善教学卫生和环境卫生。

(六)抓好学校建设,努力改善办学条件。

(七)关心教师生活,努力提高教职工的福利待遇。

第十四条 校长的权利:

(一)决策权。校长有权根据党的方针政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上对学校重大问题行使最后决定权。

(二)人事权。校长按有关规定权限和程序,有权对副校长及中层干部进行任免。根据学校实际情况,有权对教职工进行聘任、分工和管理。

(三)财务权。对国家拨给学校的办学经费,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排和使用。

第十五条学校设两名副校长:负责抓好教育、教学工作。组织教师认真贯彻国家制定的教育方针政策。

(一)主管教育的副校长职责:

    负责学校德育工作、体育、卫生、红十字会及家教工作,对学生进行思想品德教育,制定并落实学校德育工作制度。

教育工作主要内容:

(1)认真贯彻落实《中小学德育工作规程》、《北京市中小学德育整体化工作纲要》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,抓住德育契机,利用德育基地、图书、歌曲、影视、宣传栏对学生进行教育,严格执行每周一升旗制度。

(2)认真贯彻落实《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度促进良好校风的形成。

(3)加强德育教师队伍的建设;加强班主任队伍的建设。采取多种形式,对教师进行培训,提高教书育人的工作能力。

(4)加强思想品德课管理;定期召开校会;对班级德育工作进行科学的指导和评价。

(5)培养和使用好少先队辅导员,领导少先队工作,充分发挥少先队的德育功能。同时做好优秀班主任、优秀少先队辅导员、三好学生、优秀班集体等评选工作。

(6)抓好学生养成教育;定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止发生各类意外事故。

(7)负责调动、协调学校、社会、家庭三方面力量对学生进行教育。

(8)认真执行体育、卫生工作条例。建立健全学校体育、卫生工作制度。

(9)做好学生的奖惩、质量综合评价工作。

(二)主管教学副校长职责:

    负责抓好教学工作,组织教师认真学习贯彻执行国家制定的小学各科教学大纲和课程计划,按照教学计划,对教和学两方面进行管理。

    教学工作主要内容:

(1)按照国家统一制定的课程计划、教学大纲和教材,科学地安排好年级课程,开齐课程,开足课时,不得随意增减课时和调动课表

(2)建立健全教学工作制度,并认真贯彻执行。

(3)有目的、有计划地组织教师开展教研活动,指导教研组开展教改和科学研究活动。

(4)组织教师进行业务和岗位培训,加强对青年教师的培养,组织教师开展基本功训练和比赛活动。

(5)加强教学档案管理工作,建立规范的教师业务档案。

(6)做好教材、教辅和学具的预订工作。

第十六条校长办公室设主任一人。主要负责信息宣传,校长文秘工作。

办公室主任职责:

(一)负责学校人事、档案的管理工作。

(二)负责学校的信息工作,及时将学校教育教学活动情况向教育局有关科室汇报,宣传学校的典型事迹。

(三)负责组织学校会议的召开,做好会议记录。

(四)负责学校的课程设置、编班、师资配备、质量监督评估。协助教导处处理好学生违纪及家长与教师之间的矛盾,保证学校正常的教学秩序。

(五)负责学校学生的学籍管理。

第十七条教导处设教导主任一名,副主任若干名。

    主要责任:学校科研、少先队等管理工作

第十八条总务处设主任一人。

主要责任:学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修等工作,为教育教学提供服务保障。

第十九条大队辅导员一名(兼职)

少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少先队辅导员是学校贯彻执行计划、推进儿童思想教育的主要助手,是少先队员的知心朋友和指导者。其主要职责:

(一)全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动。

(二)根据学校工作计划及上级有关少先队的指示,制订学期少先队工作计划,期末写出工作总结。

(三)定期召开大队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件,虚心听取各中队辅导员意见,丰富少先队生活

(四)加强少先队的组织建设,组织少先队干部改选,抓好队日活动和节日的庆祝活动,并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育实践活动。

(五)培养和训练大、中队干部,聘请中队辅导员和校外辅导员,做好队干部的培训工作,指导各中队开展主题教育活动。

(六)全面负责少先队的建设,做好少先队建队、监督以及队室布置等工作。

(七)配合德育主任共同做好学生的有关评比工作。

(八)深入学生,加强调查研究,经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况,树立先进,对不良倾向作及时的正确引导。

(九)全面贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导各中队做好值勤工作,加强学生的行为规范养成教育。

(十)搞好少先队活动阵地的建设,出好红领巾板报,办好红领巾广播,及时充实学校网站的相关内容。

(十一)加强辅导员的队伍建设,指导、督促、辅导落实中队活动。

(十二)训练好国旗礼仪队,,组织好升旗仪式,做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

第二十条教职工代表大会制度与职能

(一)教职工代表大会制度

(1)教代会由工会组织负责,建立教职工代表大会制度。

(2)教代会推选主席团领导小组主持会议,主席团中教师代表不低于60%。

(3)教代会每年一届,每学期至少召开一次会议,其中有三分之二代表出席方能召开。教代会进行选举和做出决定、决议,须经参加大会代表半数以上表决通过为有效。

(4)教代会对校长权限内的决定有不同意见时,应及时同校长交换意见,如意见不能统一,按校长意见执行,必要时报告上级主管部门和上级教育工会。

(二)教职工代表大会职能

(1)制定、修改学校章程草案。

(2)听取校长的工作报告,审议学校发展规划,学校工作计划、重大改革方案和措施,并对其提出意见和建议。

(3)审议通过学校规章制度修改和完善学校结构工资实施方案。

(4)评议监督校行政领导干部工作,并提出表扬、批评、奖惩建议。

(5)讨论并向校长送交教职工代表大会提出的各种提案,及时反映群众意见、要求,向领导提出合理化建议。

(6)大力推进信息公开和办事公开。学校配置资源以及实施干部选拔任用、专业技术职务评聘、岗位聘任、学术评价和各种评优、选拔活动,要按照公开公正的原则,制定具体的实施规则,实现过程和结果的公开透明,接受利益相关方的监督。

第三章  教育教学管理

第二十一条全面执行国家课程方案和课程标准,注重教育教学效果,形成良好的校风、教风和学风。要严格依法依规招生,建立内部制衡机制和社会监督机制,保证招生制度、选拔机制的公平、公正,招生活动的规范、透明。学校不得违背法律原则和国家有关规定,擅自设立有区别的招生条件或规则。

第二十二条健全教育教学管理制度,在专业设置、课程安排、教材选择等环节建立评估机制,建立教学质量的评估和反馈机制。依据有关规定,完善管理制度。

第二十三条学校的教育教学工作要坚持德、智、体、美全面发展的教育方针。加强法制教育,加强民族团结教育,实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

第二十四条以培养学生素养为核心,以科技、棒球、机器人、阅读为特色课程,实现贯通式培养目标

第二十五条学校招收本区本片内年满6周岁的儿童免试入学。学校按规定接受残疾儿童入学,借读生按有关规定办理入学手续。凡被本校录取的或转入本校学习的学生,应建立本校的学生学籍和电子化管理。

第二十六条教学采取单式班级授课制,每班设班主任一名,负责班级管理工作,并与家长密切合作,对学生进行全面教育,教学班额控制在35人左右。

第二十七条学生修业年限6年,修业年限已满且成绩合格者,发给小学毕业证书,不合格者不发给毕业证书。学生因病无法继续学习,凭有效证明,报上级部门备案,准其休学。复学时根据学籍要求以及学生实际,编入相应年级。

第二十八条由班主任负责填写本班学生学籍卡片、小学生质量综合评价手册,学生考勤册和电子学籍的录入。各科教师负责填写本学科记分册及评价手册和电子学籍的录入。学校教导处负责全校表册、学籍卡片保管和审查工作。

第二十九条严格学籍管理,专人负责,每学期进行核对。

第三十条学校按照北京市教委发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。保证开齐课程;开足课时。

第三十一条学校严格使用经国家或北京市教委审定的教材。实验教材须经市教委、区教育局批准后方可使用。

第三十二条学校期末的考试科目为语文、数学,其它学科通过平时考查评定成绩。期末考试由教育局或学校命题,轮换监场,集体阅卷。

第三十三条学校加强与社区联系,运用社区资源,促进学校发展。确保学校大事社区知晓,社区活动学校积极参与。

第三十四条学校与学生家长保持密切联系,通过办好家长学校,媒体等多种渠道加强对家庭教育的指导,同时及时了解学生家长对教育的意见与建议,达到实时沟通,交流零距离。

第四章教职工管理

第三十五条学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律、法规规定的义务。

第三十六条在教职工管理上实现科学化,人文化,精致化。

第三十七条教师应全面关心每个学生成长,教书育人。勤奋工作,努力完成教育教学、教研、教改工作,不断进取,努力提高政治思想觉悟、职业道德和文化业务水平及教育教学能力,掌握运用现代化教学手段,以适应现代化需要。

第三十八条学校保护教师的合法权益,逐年改善教师的工作条件和生活条件。保障教师(含离退休教师)享有国家政策规定的待遇,对有重大贡献的教职工报请上级有关部门给予表彰、奖励。

第三十九条学校执行国家实行的教育职员制度。学校所有管理人员都必须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。学校依法保护职员的合法权益。

第四十条学校每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩进行考核、按优秀、合格、基本合格和不合格四个等次给予评定,考核结果作为受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

第四十一条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,支持鼓励教师参加学历教育、进修或考察培训,支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见。

第四十二条学校制定《校内管理制度》、《岗位职责》、《青年教师评优课标准》、《校结构工资方案》等规定对教师队伍以及在职职工进行管理。对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校《奖惩条例》予以表彰、奖励。对违反《教师法》等法律、法规和《中小学教师职业道德规范》的教职工,根据学校《奖惩条例》予以处理。教职工对所受处理不服的,可以按有关规定提出申诉。

第四十三条学校重视青年教师和骨干教师的培养、对骨干教师在进修、考察、培训、待遇等方面给予政策上的倾斜。

第五章总务管理

第四十四条总务管理为教育教学提供必要的物质保证。

(一)负责学校常用的各种教学设备、办公用品、建校和维修的各种材料、设施的采购运输工作。

(二)加强对学校经费、设备、校舍的管理,努力做到开源节流增收减支,及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况,制定有关制度,并严格执行。努力改善办学条件,逐步实现教育手段现代化。

(三)定期对校舍、电路等进行检修和维护,严防不安全事故发生。

(四)搞好校园环境建设,制定发展规划。净化、绿化、美化校园,形成良好的育人环境。

第八章附则

第四十五条学校依据本章程,建立健全学校各项规章制度。

第四十六条学校章程的制定经学校教代会通过。

第四十七条本章程自报西城区教委批准之日开始实行。

第四十八条学校本章程的解释权为西单小学。

 

                                             西单小学

                                             2015.12